1.周老師致辭

各位學(xué)員，各位來賓，大家辛苦了！

我們這期High Brain是我們在中國舉辦的第11期，是從6月29日開始，到今天跨度將近四個月，120天的時間。在這個學(xué)習(xí)的過程中大家都非常的努力。但是就象當(dāng)初我在開講儀式時曾經(jīng)跟大家強(qiáng)調(diào)過的一樣，學(xué)習(xí)我們這個課程是很辛苦的，首先是身體上的苦——要完成課題報告，要花時間。上課有時候會上到很晚，這些大家都經(jīng)歷過；另一個苦就是心里的苦，這種苦恐怕在座的各位都在體會。同時，我們還和大家說過我們每一次畢業(yè)的學(xué)員的比例是不高的，因為我們有著明確的畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，這個標(biāo)準(zhǔn)在開講時也和大家說過：

（1）要出席整個課程的90%以上（漏掉一天課就意味著不能畢業(yè)）；

     （2）要誠心誠意，及時的完成課題報告，并且達(dá)到一定的水準(zhǔn)；

     （3）要通過畢業(yè)演練的面談。

可以說，以上這些條件我們不是根據(jù)中國的國情來制定的，而是根據(jù)我們在日本的標(biāo)準(zhǔn)來制定的。從某個角度來說，畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)甚至比在日本的標(biāo)準(zhǔn)還高。為什么我們要將日本的標(biāo)準(zhǔn)運用到中國來，理由很簡單，那就是我們各位學(xué)員的企業(yè)，現(xiàn)在和將來要面對的競爭已經(jīng)不是國內(nèi)企業(yè)的競爭，更多將會面臨或已經(jīng)面臨國際化的競爭。為了使大家更好的面對這個競爭，使企業(yè)在競爭中不斷的成長和發(fā)展，因此，我們的標(biāo)準(zhǔn)不是中國特有的，而應(yīng)是世界共通的。從這個角度來說，如果大家能達(dá)到以上三個標(biāo)準(zhǔn)，并且在以后的工作中能不斷的對我們所講的內(nèi)容加以理解、思考和運用的話，可以這樣說，無論您的市場要延伸到哪里，我們依然可以在競爭中得到成長和發(fā)展。所以，我們這次就是嚴(yán)格按照上述要求來對我們的學(xué)員進(jìn)行評價，滿足上述標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)員可以畢業(yè)。參加我們本次研修的總共有7家企業(yè)的11位學(xué)員，但是只有6位學(xué)員能夠畢業(yè)。在這里首先對畢業(yè)學(xué)員表示祝賀，同時希望沒能畢業(yè)的學(xué)員不斷加以努力。

2.學(xué)員代表發(fā)言

鄺映暉（深圳市雅飛貿(mào)易發(fā)展有限公司）:

大家晚上好,首先很榮幸作為學(xué)員代表跟大家談體會.記得第一天上課做自我介紹的時候，老師說要我們介紹自己為什么要來上這個課程，我當(dāng)時說是因為企業(yè)的TOP讓我來。剛開始我很抗拒,因為覺得現(xiàn)在外面的課程都很商業(yè)化。但是符老師當(dāng)時來我們公司兩次，聽了符老師的介紹，我感覺她說的很多東西都和我們公司的現(xiàn)狀很貼切，后來我也跟我們TOP說過，我當(dāng)時有想落淚的感覺。

整個過程對我一個沒有學(xué)過管理的人來說，確實是有困難。而且有些概念很抽象，所以在私下里不得不多花一些時間來進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時我也看到自己哪些能力不足，要克服哪些問題。后期的課程涉及到數(shù)學(xué)，對我一個學(xué)文科的人來說，老實說我很害怕，不知道這些公式是不是很難，從上課大家也能看出我的反應(yīng)慢，感謝老師對我的幫助。但是經(jīng)過這一輪的學(xué)習(xí)，我感覺到之前我的很多擔(dān)心是多余的。首先從老師講課來說，沒有很華麗的理論，也不大談自己的生意經(jīng)，更不會用溫家寶似的領(lǐng)導(dǎo)的講話讓人摸不著頭腦。從我個人感覺來說，我覺得這個課程是很有實踐性的，也很誠懇的希望各位學(xué)員都能付出一些時間來將其加以運用。

整個過程最到的感受是，感覺高考都沒有這么緊張，但是收獲很大。首先，從做人這方面來說，我覺得老師給我們灌輸?shù)幕纠砟钍且鲆粋€好人，在我以后的人生中都會這樣去做，并且也要把這個思想灌輸給我的小孩。其次，我學(xué)會了對企業(yè)現(xiàn)狀存在的問題，分析其原因，探討本質(zhì)，制定對策。當(dāng)然由于水平有限，寫出來的東西可能離老師的要求還有一定的距離，但是在接下來的時間里我們會不斷的去實踐并加以提高。相信接下來的時間會加以實踐和提高。第三，長期以來感覺我們企業(yè)缺少凝聚力，大家都在埋頭做事，很自覺，但是又說不出哪里不對勁。來這里學(xué)習(xí)以后，我認(rèn)識到我們企業(yè)是一種保守的企業(yè)文化，大家只要接單發(fā)貨，做好自己的工作不要出差錯就可以了。企業(yè)要發(fā)展，就要改變這種狀態(tài)。但是以前我不知道原因，也不知道該怎么改，另外，我自己作為一個主管，也要學(xué)會成長，不要什么事情都自己瞎操心，要學(xué)會放手給其他同事學(xué)習(xí)，成長。還有一個收獲，就是學(xué)會去分析企業(yè)的經(jīng)營情況。以前我只管業(yè)務(wù)，對于數(shù)據(jù)方面過問的少，來上了這個課程之后，對這方面也多少有了一些認(rèn)識，我感覺最大的幫助是可以用這套理論去分析我們的產(chǎn)品，進(jìn)行選擇和集中。最后在這個課程的學(xué)習(xí)中我懂得了管理是怎么一會事。

對于周老師這套課程，我希望大家回去以后都可以互相給自己身邊的朋友推薦一下。正如小祝說的“我們用心，用力還不夠”，但可惜時間已經(jīng)過去了，首先我作為學(xué)員代表，向周老師和事務(wù)局說聲抱歉。我記得周老師在上課的時候說過，如果誰能繼續(xù)堅持6個月，周老師就請他吃飯，如果能堅持6年，就請他吃第二餐飯，對于第二餐飯我不敢說，但是我想一定會吃第一餐飯。

最后，謝謝老師，謝謝事務(wù)局，也謝謝同學(xué)的幫助！

陳文堅（中山市金紫荊羽絨制品有限公司）：

謝謝老師，謝謝大家！說到感想，感覺這四個月自己內(nèi)心變化很大，我以前學(xué)過心理學(xué)，所以也一直都在觀察自己的變化。聽到周老師說做一個好人的時候，我才覺得自己有責(zé)任去認(rèn)真做好這個企業(yè)。

第一，以前我會花時間做自己喜歡做的事情，不是很專心的做企業(yè)，所以我們企業(yè)也做的很散。第二，作為企業(yè)怎么做，原來心里也沒有底，現(xiàn)在明白了做人做好了才能把自己的企業(yè)做好，整個課程的過程中都要感謝我們企業(yè)。當(dāng)時把P/L表做出來時對自己感到很氣憤，沒有讓企業(yè)盈利，沒有投入的去好好做企業(yè)。在第四次課程結(jié)束之后我就覺得自己不想去做課題報告，這后來也被老師看出來，有時候覺得真的很難面對自己和做企業(yè)的失敗，要對自己負(fù)責(zé)也要對企業(yè)負(fù)責(zé)。

怎么做到對企業(yè)負(fù)責(zé)，確實對自己是一個挑戰(zhàn)。提醒之后還是覺得可以做下去，也應(yīng)該做下去。課題報告做到后面，我感覺如果自己真是能投入進(jìn)去做的話會做的相對好一些，所以我想做企業(yè)也應(yīng)該是這個樣子。下面怎么做，這個課程給我?guī)淼挠绊懸矔艽?，從?zhàn)略展開圖來看，也有了一個基本的思路去思考。原來不知道怎么做，現(xiàn)在知道怎么做，方法很重要，未來五年怎么樣做好戰(zhàn)略展開圖，我想如果在紙面上都做不好的話，那也很難在實踐中做好。后面還需要我很努力，不要太過把自己看的太高，這也會和企業(yè)和其他員工拉開距離，這也是我需要反省的。四個月很不容易過，后面看清楚了一些東西也會很害怕，也不容易過。但是努力讓自己做下去，也希望得到老師和在座同學(xué)的支持。